HISTORIE
VŠEOBECNÉ INFORMACE
Zpracování projektu vysokoškolského bakalářského studia bylo zahájeno v roce 2000 a v roce 2002 byl předložen akreditační komisi. Akreditaci a státní souhlas pro vysokoškolské bakalářské studium programu Tělesná výchova a sport se studijními obory Sportovní a kondiční specialista a Sportovní a volnočasový pedagog v prezenční formě získal tento projekt v roce 2003 pod Č.j 33103/2003-30 ze dne 19.12. 2003. Výuka byla zahájena 4. 10. 2004. 10.10. 2006 získala škola pod Č.j. 22584 -30/1 akreditaci pro kombinovanou formu studia. 25.7. 2007 byla akreditace pod Č.j. 17727/2007-30/1 prodloužena. Rozhodnutím MŠMTČR ze dne 13. října 2010 byla prodloužena platnost akreditace bakalářského studijního programu Tělesná výchova a sport se studijním oborem Sportovní a kondiční specialista a Sportovní a volnočasový pedagog do 1. srpna 2017 pod Č.j.: 26348/2010-30/1.
Východiskem pro zpracování projektu vysoké školy byla:
-
Doporučení národních a mezinárodních dokumentů vymezujících cíle vzdělávací politiky (Boloňské deklarace a Bílé knihy), které doporučují zvyšovat počty studentů vysokých škol prostřednictvím nově otvíraných bakalářských programů;
-
Doporučení Evropské charty sportu přijaté všemi zeměmi Rady Evropy i Českou republikou, která doporučuje, aby všichni, kdo zastávají funkce na úseku řízení nebo kontroly sportovní činnosti, měli co nejvyšší kvalifikaci;
-
Zvyšující se poptávka po odbornících volného času a tělovýchovy a sportu, která je důsledkem stoupající odpovědnosti občanů za udržení vlastního zdraví a fyzické i psychické kondice;
-
Analýza požadavků trhu práce, která ukazuje, že absolventi sportovních oborů na úrovni vyššího odborného studia bez problémů nacházejí profesní uplatnění; lze předpokládat, že s dosaženým vysokoškolský vzděláním se jejich možnosti profesního uplatnění ještě rozšíří.
Velmi důležitým východiskem byla analýza zkušeností získaných v průběhu třináctileté existence Palestry v oblasti projektování, realizace a hodnocení výchovně vzdělávací práce.
Inspirací pro pojmenování nově budované vzdělávací instituce byl pro nás název pocházející z antického řecka Palaistra. Palaistra (Palestra), stejně jako gymnasión (gymnázium), byla sportovní a vzdělávací zařízení, která hrála významnou úlohu v celoživotním vzdělávání řeckých občanů. Mladí lidé se zde učili umění, filozofii i hudbě a současně cvičili svá těla ve snaze dosáhnout kalogakátie - řeckého ideálu harmonie těla a ducha.
Zatímco gymnázium sloužilo k tréninku atletických disciplín jako je hod oštěpem, hod diskem či běh, byla Palestra (řecky Palaistra) určena pro výcvik v boxu, zápase a ve skocích. Měla čtvercový půdorys a skládala se z nekrytého dvora obklopeného dórskými sloupcovými síněmi, vhodnými pro cvičení v deštivém počasí. Za síněmi se nacházely různé místnosti např. ephibion - určený pro lekce v gymnastice či elaiotbesion - určený pro natírání zápasníků olejem. Nacházely se zde i odpočinkové prostory využívané k projevům a diskusím filozofů a řečníků.
Historie současného vzdělávacího zařízení s názvem Palestra začíná v roce 1990, kdy vzniklo vzdělávací středisko, které zajišťovalo rekvalifikační kurzy v oblasti tělesné výchovy a sportu. Na základě získaných zkušeností a zvyšujícího se zájmu o studium v této oblasti byl zpracován projekt jednoletého a později dvouletého pomaturitního kvalifikačního studia. Projekt byl akreditován 30.6. 1992 a výuka začala v jednoletém studiu 1. 9. 1992 a ve dvouletém 1. 9. 1993.
V roce 1995 jsme předložili k akreditaci projekt Vyšší odborné školy. Mezi nově akreditovanými VOŠ jsme byli jedinou se sportovním zaměřením. Po schválení projektu 1. 1. 1996 byla Akademie tělesné výchovy a sportu Palestra, vyšší odborná škola s.r.o. s tříletým oborem "Manager sportu" zařazena do sítě škol . Výuka byla zahájena 1.9. 1996. 1. září 1999 začala výuka i ve čtyřletém dálkovém studium. K rozšíření nabídky studijních oborů došlo v roce 2000, kdy byl akreditován studijní obor Pedagogika volného času pro denní i dálkové studium . Výuka začala 1. září 2001.
V roce 2007 byly studijní obory Kondiční a sportovní specialista a Sportovní a volnočasový pedagog, jak v prezenční, tak i kombinované formě studia, úspěšně reakreditovány. Po celou dobu své existence realizuje Palestra v rámci celoživotního vzdělávání kvalifikační a rekvalifikační kurzy akreditované MŠMT ČR. Jejich počet se v souladu s požadavky trhu práce zvyšuje. V současné době zajišťujeme 18 akreditovaných kurzů a 8 seminářů. V roce 2010 byla prodloužena platnost akreditace bakalářského studijního programu Tělesná výchova a sport se studijním oborem Sportovní a kondiční specialista a Sportovní a volnočasový pedagog do 1. srpna 2017. V rámci studijního oboru Sportovní a kondiční specialista byla akreditována specializace Wellness.
V souladu se svým zaměřením spolupracuje Palestra také s řadou institucí při organizačním zajištění významných sportovních akcí např. Jizerská padesátka nebo Prague International Marathon. Také v této oblasti bude vysoká škola navazovat na vytvořenou tradici a dále ji rozvíjet tak, aby odpovídala vysokoškolskému charakteru studia.
Během svého působení se VŠTVS PALESTRA podařilo realizovat v rámci projektů ESF tři grantové projekty (v období 2004 - 2008):
- Projekt vzdělávání pracovníků cestovního ruchu v oblasti wellness;
- Projekt rozvoje dalšího vzdělávání pro pedagogické pracovníky v oblasti volnočasových aktivit
- Projekt vzdělávání pracovníků Vězeňské služby ČR.
Tyto projekty byly úspěšně dokončeny, v současné době se uchází VŠTVS Palestra o další grantové projekty. V roce 2009 se podařilo otevřít nové Diagnostické centrum Palestra, které má své vlastní internetové stránky http://inbody.webnode.cz/. Od února 2010 je možné v rámci diagnostického centra provádět i zátěžové EKG. V témže roce (prosinec 2009) byla na VŠTVS Palestra realizována 1. mezinárodní wellness konference Východiska pro odborné vzdělávání wellness specialistů, výstupem z konference bylo vydání recenzovaného sborníku.
(poslední úpravy provedeny 25. 10. 2010)